BRÜHWILER, C.; ERZINGER, A. B.; NIDEGGER, C.; SALVISBERG, M. Die Überprüfung des Erreichens mathematischer Grundkompetenzen in der Schweiz am Ende der obligatorischen Schulbildung. Swiss Journal of Educational Research, [S. l.], v. 42, n. 2, p. 293–304, 2020. DOI: 10.24452/sjer.42.2.1. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/7140. Acesso em: 25 apr. 2024.