PACHE, A.; ROY, P. De la langue courante à la langue scientifique. Contributions à l’enseignement et à la formation des enseignant·e·s. Swiss Journal of Educational Research, [S. l.], v. 42, n. 3, p. 537–546, 2020. DOI: 10.24452/sjer.42.3.1. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/7453. Acesso em: 19 apr. 2024.