BETSCHART, B. Schlömerkemper, J. (2021). Pädagogische Diskurs-Kultur. Über den sensiblen Umgang mit Widersprüchen in Erziehung und Bildung. Barbara Budrich. 196 S. Swiss Journal of Educational Research, [S. l.], v. 43, n. 1, p. 195, 2021. DOI: 10.24452/sjer.43.1.15. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/7637. Acesso em: 2 aug. 2021.