WELTI, G. Ebner von Eschenbach, M. & Schäffter, O. (2021) (Hrsg.). Denken in wechselseitiger Beziehung: Das Spectaculum relationaler Ansätze in der Erziehungswissenschaft. Velbrück. 357 S. Swiss Journal of Educational Research, [S. l.], v. 44, n. 2, p. 294–295, 2022. DOI: 10.24452/sjer.44.2.12. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/8719. Acesso em: 2 dec. 2022.