Jonas Lambert, Kathrin. 2026. “Kart, A. (2023). Translanguaging Und Selbstreguliertes Lernen. Mehrsprachige Lernpraktiken in Der Sekundarstufe II. Waxmann. 309 S”. Swiss Journal of Educational Research 48 (2): 321. https://doi.org/10.24452/sjer.48.2.12.