Hediger, Stephan. 2008. “Von Borries, Bodo (2008). Historisch Denken Lernen – Welterschliessung Statt Epochenüberblick. Geschichte Als Unterrichtsfach Und Bildungsaufgabe”. Swiss Journal of Educational Research 30 (3). https://doi.org/10.24452/sjer.30.3.5313.