Freudiger, Nathalie, et Philippe Haeberli. 2010. « Le rôle De l’enseignant En Situations De débat Sur Des thématiques De l’éducation En Vue Du développement Durable ». Revue Suisse Des Sciences De l’éducation 32 (2): 233-50. https://doi.org/10.24452/sjer.32.2.4834.