“Trautwein, et.Al (2017). Kompetenzen Historischen Denkens Erfassen – Konzeption, Operationalisierung Und Befunde Des Projekts «Historical Thinking: Competencies in History»(HiTCH)”. 2018. Swiss Journal of Educational Research 40 (1). https://doi.org/10.24452/sjer.40.1.5168.