Marquardt, F. (2021) “Straube-Heinze, K. & Heinze, C. (2021). Lesen lernen im Nationalsozialismus. Theoriekonzepte, Kindheitsbilder, Bildungspolitik. transcript Verlag. 387 S”., Swiss Journal of Educational Research, 43(3), pp. 494–495. doi:10.24452/sjer.43.3.13.