Parreira do Amaral, M. (2022) « Review Ender, S. (2019). Bildungsstandardisierung im politisch-administrativen Kontext. Eine Analyse des Diskurses auf internationaler Ebene seit Ende der 1980er-Jahre. Chronos Verlag. 295 S.  », Revue suisse des sciences de l’éducation, 44(1), p. 159–160. doi:10.24452/sjer.44.1.13.