Quin, G. (2023) « Former des « profs de gym » ou promouvoir les sciences du sport ? Les formations ‘initiales’ des enseignant·e·s d’éducation physique en Suisse entre fédéralisme, universitarisation et sportivisation (1972-1995) », Revue suisse des sciences de l’éducation, 45(2), p. 101–111. doi:10.24452/sjer.45.2.2.