Isler, D. (2024) « L’enseignement des langues dans des classes de l’école enfantine - développement d’un instrument de mesure pour évaluer la qualité de l’étayage des enseignant·e·s dans les interactions quotidiennes », Revue suisse des sciences de l’éducation, 46(3), p. 138–152. doi:10.24452/sjer.46.3.1.