Glauser, D. (2026) “Drope, T., Reh, S., & Maaz, K. (Hrsg.). (2025). Bildungsungleichheit als Gegenstand der Bildungsforschung: Perspektiven, Erträge und Aussichten. Waxmann. 365 S”., Swiss Journal of Educational Research, 48(2), pp. 322–323. doi:10.24452/sjer.48.2.13.