Heller, G. (2003) “Ruchat, Martine (2003). Inventer les arriérés pour créer l’intelligence. L’arriéré scolaire et la classe spéciale. Histoire d’un concept et d’une innovation psychopédagogique 1874-1914”., Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 25(2). doi:10.24452/sjer.25.2.5374.