Zumsteg, B. (2008) « Heinrich, Martin & Prexl-Krausz, Ulrike (Hg) (2007). Eigene Lernwege – Quo vadis? Eine Spurensuche nach «neuen Lernformen» in Schulpraxis und LehrerInnenbildung »., Revue suisse des sciences de l’éducation, 30(2). doi:10.24452/sjer.30.2.5322.