[1]
F. Crotta, M. Salvisberg, et G. . Zanolla, « Note scolaire et compétences fondamentales en mathématiques des élèves de 11e année HarmoS au Tessin », SJER, vol. 42, nᵒ 2, p. 323–342, oct. 2020, doi: 10.24452/sjer.42.2.3.