A. V. Grandchamp, G. Quin, et J. Méard, « Comprendre les résistances apparentes des enseignant·e·s face aux réformes: le cas des «évaluations cantonales» au secondaire inférieur dans l’éducation physique vaudoise », SJER, vol. 42, nᵒ 2, p. 482–500, oct. 2020, doi: 10.24452/sjer.42.2.10.