A. Bergamaschi, C. Blaya, J. Stef, et F. Arcidiacono, « La prévention des préjugés flagrants et voilés perçue par les élèves : lorsque les enseignant·e·s ont leur mot à dire », SJER, vol. 43, nᵒ 2, p. 297–310, juill. 2021, doi: 10.24452/sjer.43.2.9.