G. G. Marrot, F. Brière-Guenoun, and M.-P. Poggi, “Didaktische Fragen von Codeübergängen: Eigenschaften, Dynamik und differentielle Wirkungen”, SJER, vol. 44, no. 1, pp. 141–157, Apr. 2022, doi: 10.24452/sjer.44.1.11.