[1]
M. Neuenschwander, S. Hänni, E. Makarova, et T. Kaqinari, « Obstacles et ressources à l’ascension scolaire - Une étude qualitative auprès de jeunes adultes ayant un statut socio-économique faible et/ou issus de l’immigration », SJER, vol. 44, nᵒ 2, p. 209–222, sept. 2022, doi: 10.24452/sjer.44.2.4.