C. Villiger, “McElvany, N., Lepper, C., Becker, M., Gaspard, H., & Lauermann, F. (2022) (Hrsg.). Schulische Intervention – Wie kann Wissenschaft-Praxis-Transfer gelingen? Waxmann. 138 S”., SJER, vol. 45, no. 1, pp. 96–97, Jun. 2023, doi: 10.24452/sjer.45.1.14.