M.-C. Croset, P. Courtier, et M.-L. Gardes, « Impact de la pédagogie Montessori sur l’aptitude numérique précoce à l’école maternelle française », SJER, vol. 45, nᵒ 3, p. 307–319, déc. 2023, doi: 10.24452/sjer.45.3.7.