[1]
C. Sahli Lozano, F. Setz, S. Wüthrich, and M. Wicki, “Integrative Förderung für Lernende mit besonderem Bildungsbedarf - Inter- und intrakantonale Heterogenität bezüglich Zielgruppe und Umsetzung”, SJER, vol. 45, no. 3, pp. 320–334, Dec. 2023, doi: 10.24452/sjer.45.3.8.