A. Paccaud, G. Pastore, A. Kunz, and R. Luder, “Integriert auf der Sekundarstufe I? Herausforderungen, Förderfaktoren und Barrieren aus Sicht der Eltern von Jugendlichen mit sonderpädagogischem Förderbedarf”, SJER, vol. 46, no. 1, pp. 2–15, Jun. 2024, doi: 10.24452/sjer.46.1.1.