[1]
T. Röthlisberger, F. Marteau, and M. Valls, “Entwicklung der Einstellungen der Waadtländer Lehrpersonen zur schulischen Integration und ihres Selbstwirksamkeitsgefühls zwischen 2016 und 2022”, SJER, vol. 46, no. 1, pp. 16–29, Jun. 2024, doi: 10.24452/sjer.46.1.2.