T. Röthlisberger, F. Marteau, et M. Valls, « Évolution des attitudes des enseignant·e·s vaudois·e·s envers l’intégration scolaire et de leur sentiment d’auto-efficacité entre 2016 et 2022 », SJER, vol. 46, nᵒ 1, p. 16–29, juin 2024, doi: 10.24452/sjer.46.1.2.