[1]
C. Campbell, V. Carpentier, and G. Whitty, “Bildungsfinanzierung und die Verbesserung von Schulen: konzeptionelle Fragen und bildungspolitische Debatten im Vereinigten Königreich (United Kingdom)”, SJER, vol. 25, no. 3, pp. 455–480, Dec. 2003, doi: 10.24452/sjer.25.3.4657.