[1]
R. Arni, « Kunze, Dorothea (2003). Lerntransfer im Kontext einer personzentiert-systemischen Erwachsenenbildung. Wie Wissen zum (nicht) veränderten Handeln führt »., SJER, vol. 26, nᵒ 3, déc. 2004, doi: 10.24452/sjer.26.3.5358.