J. Rouiller, « Vanhulle, Sabine & Schillings, Anne (2004). Former des enseignants compétents en lecture-écriture. Interactions sociales, écriture réflexive et portfolio (Pédagogie des compétences) »., SJER, vol. 28, nᵒ 3, déc. 2006, doi: 10.24452/sjer.28.3.5337.