L. Oertel, M. Schmidt, et W. Melzer, « La violence à l’école – Les relations entre l’hétérogénéité de la classe et les expériences de harcèlement moral », SJER, vol. 31, nᵒ 1, p. 99–116, juin 2009, doi: 10.24452/sjer.36.1.4810.