F. Brière-Guenoun et C. Amade-Escot, « Analyse in situ des savoirs mobilisés par un professeur d’éducation physique et sportive dans l’interaction didactique », SJER, vol. 32, nᵒ 2, p. 311–334, sept. 2010, doi: 10.24452/sjer.32.2.4838.