[1]
S. Aeby, « Bustan, A. (2012). Les mécanismes de la lecture dans les systèmes alphabétiques. Exemple du français, apprentissage normal, dyslexie et remédiation »., SJER, vol. 36, nᵒ 1, oct. 2018, doi: 10.24452/sjer.36.1.5245.