S. Kannengieser and K. Tovote, “Alltagsintegrierte Sprachförderung in der Spielgruppe – Welche Fachperson-Kind-Interaktionen finden statt?”, SJER, vol. 37, no. 1, pp. 57–74, Sep. 2018, doi: 10.24452/sjer.37.1.4943.