A.-F. de Chambrier, V. Angelucci, L. Liechti, et O. Prosperi, « Sensibilité des enseignant-es aux facteurs scolaires de risque de décrochage », SJER, vol. 39, nᵒ 2, p. 251–270, juill. 2017, doi: 10.24452/sjer.39.2.5009.