E. Brunner and A. Imhof, “Gestaltungsmuster des Mathematikunterrichts in Jahrgangs- und Mehrjahrgangsklassen – Zwei Kantone im Vergleich”, SJER, vol. 39, no. 2, pp. 353–374, Jul. 2017, doi: 10.24452/sjer.39.2.5015.