[1]
M. Lehner, “Bernholt, Andrea, Gruber, Hans & Moschner, Barbara (Hrsg.) (2017). Wissen und Lernen. Wie epistemische Überzeugungen Schule, Universität und Arbeitswelt beeinflussen”., SJER, vol. 40, no. 1, Oct. 2018, doi: 10.24452/sjer.40.1.5169.