[1]
K. Schweinberger and B. Huber, “Followership im pädagogischen Feld braucht Erfahrung. Ein Vergleich von obligatorischen und berufsbildenden Schulen”, SJER, vol. 40, no. 2, pp. 485–502, Oct. 2018, doi: 10.24452/sjer.40.2.5071.