[1]
“Prud’homme, Luc, Duchesne, Hermann, Bonvin, Patrick & Vienneau, Raymond (sous la direction de) (2016). L’inclusion scolaire: ses fondements, ses acteurs et ses pratiques”., SJER, vol. 40, no. 2, Oct. 2018, doi: 10.24452/sjer.40.2.5166.