[1]
D. Angelone, « Des effets de ciseaux dans le degré secondaire I? L’influence des filières scolaires sur l’amélioration des performances en allemand et en mathématiques », SJER, vol. 41, nᵒ 2, p. 446–466, sept. 2019, doi: 10.24452/sjer.41.2.11.