K. Vasarik Staub et B. Eckstein, « Wettstein, Alexander & Scherzinger, Marion (2019). Unterrichtsstörungen verstehen und wirksam vorbeugen », SJER, vol. 41, nᵒ 2, p. 552–553, sept. 2019, doi: 10.24452/sjer.41.2.20.