Osterberg, Johannes, et al. « Opportunités d’apprentissage Et Acquisition De Connaissances En Formation d’enseignants – Une Question d’intensité ? ». Revue Suisse Des Sciences De l’éducation, vol. 40, nᵒ 3, février 2019, p. 641-62, https://doi.org/10.24452/sjer.40.3.5121.