Freisler-Mühlemann, Daniela, et al. « Planification Des Cours Lors De La Phase d›entrée Dans La Vie professionnelle : Ressources Personnelles Et Sociales Pertinentes ». Revue Suisse Des Sciences De l’éducation, vol. 43, nᵒ 1, avril 2021, p. 139-54, https://doi.org/10.24452/sjer.43.1.11.