Neumann, Ursula. « Écoles En «contextes De Vie transnationaux». L’approche Du Programme Pilote FörMig – Encouragements Pour Les Enfants Et Les Jeunes Issus De l’immigration ». Revue Suisse Des Sciences De l’éducation, vol. 29, nᵒ 3, décembre 2007, p. 435-52, https://doi.org/10.24452/sjer.29.3.4580.