Amigues, René. “Lehrertätigkeit Und Schüleraktivitäten Im Stützunterricht: Das Beispiel Der Konsolidierungsgruppen”. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, vol. 23, no. 2, Sept. 2001, pp. 299-20, https://doi.org/10.24452/sjer.23.2.4607.