Leutenegger, Fran, et Itziar Plazaola Giger. « Phénomènes Didactiques En Classe d’immersion ». Revue Suisse Des Sciences De l’éducation, vol. 24, nᵒ 2, septembre 2002, p. 327-46, https://doi.org/10.24452/sjer.24.2.4633.