Schrottmann, Ria-Elisa. « Lanfranchi, Andrea (2002). Schulerfolg Von Migrationskindern. Die Bedeutung familienergänzender Betreuung Im Vorschulalter ». Revue Suisse Des Sciences De l’éducation, vol. 25, nᵒ 1, juin 2003, https://doi.org/10.24452/sjer.25.1.5382.