Bronckart, Jean-Paul. « Vingt-Cinq Ans De Didactique De l’expression écrite. Eléments De Bilan Et Perspectives d’avenir ». Revue Suisse Des Sciences De l’éducation, vol. 27, nᵒ 3, décembre 2005, p. 361-80, https://doi.org/10.24452/sjer.27.3.4710.