Schneuwly, Bernard. « Les Sciences De l’éducation: Produit De Tensions. Réponse à Une Lecture Romantique De l’école Et Pure De La Science ». Revue Suisse Des Sciences De l’éducation, vol. 30, nᵒ 1, juin 2008, p. 83-92, https://doi.org/10.24452/sjer.30.1.4780.