Laveault, Dany. “Professionelle Schülerbeurteilung: Spannungsherd Und Neue Synergien in Der Schulischen Beurteilung”. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, vol. 30, no. 3, Dec. 2008, pp. 465-82, https://doi.org/10.24452/sjer.30.3.4799.