Freudiger, Nathalie, and Philippe Haeberli. “Die Rolle Der Lehrperson in Gesprächssituationen Zu Themen Der Bildung für Nachhaltige Entwicklung”. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, vol. 32, no. 2, Sept. 2010, pp. 233-50, https://doi.org/10.24452/sjer.32.2.4834.