Lebrun, Johanne, and Abdelkrim Hasni. “Gesellschaftsblinde Umweltbildung: Der Fall Der Lehrmittel Des Fachbereichs «Wissenschaft Und Technologie» für Die Primarstufe Der Provinz Quebec, Kanada”. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, vol. 32, no. 2, Sept. 2010, pp. 275-92, https://doi.org/10.24452/sjer.32.2.4836.